Egy szakképző iskola képviselőjének beszámolója, értékelése az aktuális helyzetről, a TISZK-ekről, a Dunagáz konferenciáján elhangzott előadás alapján.
A szakképzés
A szakmai tudás megszerzését szolgáló olyan elméleti és gyakorlati képzési rendszer, melynek keretében:
• az adott szakma legkorszerűbb,
• a társadalom számára hosszabb távon is hasznos ismeretei,
• és a szakismeret hasznosításához szükséges emberi értékek sajátíthatók el.
A szakképzés általános rendszere
Modulos rendszer felépítése
Modul fajták:
• Alapmodul
• Elágazás modul
• Kiegészítő modul
• Páros-többes modul
• Ráépülés modul
• Részszakképesítési modul
• Saját modul
• Törzsmodul
Modul felépítése:
• Tananyag egység
• Tananyag elem
Modultérkép
Az egyes szakképesítések szakmai moduljait, valamint azok egymáshoz történő kapcsolódásait tartalmazó dokumentum
Gázipari technikus
54 544 02 0010 54 02
0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok
2699-06 Fluidumszállítás
2700-06 Mérési, ellenőrzési, szabályozási feladatok
2701-06 Gépek, géprendszerek szerelése, üzemeltetése, karbantartása
2701-06 Gépek, rendszerek szerelése, üzemeltetése, karbantartása
2704-06 Gázipari technikusi feladatok
Gázvezeték- és -készülékszerelő
11. Évfolyam (szakképzés 1. év)
0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz- és környezetvédelmi feladatok
0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok
0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok
0095-06 Általános csőszerelési feladatok
12. Évfolyam (szakképzés 2. év)
0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok
0095-06 Általános csőszerelési feladatok
0096-06 Csőhálózat-, berendezés-, vegyi- és kalorikusgép szerelési feladatok
13. Évfolyam (szakképzés 3. év)
0099-06 Gázkészülék-szerelési feladatok (gyak.)
0106-06 Gázfogyasztóberendezés- és csőhálózat-szerelő feladatok (gyak. + írásbeli)
Gázvezeték- és -készülékszerelő tartalma
• Hatósági eljárás imeretek
• Üzembehelyezési és szervíz ismeretek
• Garanciális és jótállási fetételek ismerete
• Épületgépészeti rendszer ismerete
• Gázberendezés elektromos bekötésének műveletei, szabályai
• Érintésvédelmi paraméterek, mérések műveleti szabályai
• Kémény- és légutánpótlás hő- és áramlástechnikai ismeret
• NyEBSz előírások alkalmazása
• Környezetvédelmi mérések műveleti szabályai
• Gáztechnikai műszer- és mérési ismeretek
• Műanyagcsőhegesztés technológiája és műveleti szabályai
• Légellátás-, gázterhelés-számítási ismeretek
• Műanyagcsőhegesztő gépek működése és használati jellemzői, kezelési szabályai
• Acélcsőhegesztési ismeretek
• Mérőóra és nyomásszabályzó felszerelési ismeretek
• Égéstermék elvezető rendszerek építési ismerete
• Géprajzi alapfogalmak
• Síkmértani szerkesztések
• Ábrázolási módok
• Hibakeresés és hibafelismerés
• Különböző anyagú csövek egymáshoz csatlakoztatásának ismerete
• Műanyagcsőhegesztés technológiája és műveleti szabályai
• Műanyagcsőhegesztő gépek működése és használati jellemzői, kezelési szabályai
• Acélcsőhegesztési ismeretek
• „D”terv elkészítésének ismereteGázvezetéket fektet talajba, elvégzi a szigetelést, korrózióvédelmet
• Acélcsőhegesztést végez lánghegesztéssel
• Acélcsőhegesztést végez ívhegesztéssel
• Speciális idomokat épít be a gázcsőhálózatba csőanyag változási helyeken
• Speciális technikákkal gázcsőhegesztést végez
• Karbantartja a speciális gázcsőhegesztő készülékeket, gépeket
• Összeállítja a „D” tervet
• Különböző anyagú csövek egymáshoz csatlakoztatásának ismerete
• Műszaki rajzok olvasása, értelmezése, készítése
• Diagramok olvasása, értelmezése, készítése
• Szabványok használata
• Gyártási utasítások értelmezése
• Gépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók használata
• Minőségbiztosítási alapismeretek
• Érintésvédelmi alapismeretek
• Szerszámok, kézigépek biztonsági ismeretei
• Gépüzemeltetés munkabiztonsági szabályai
• Anyagmozgatás munkabiztonsági szabályai
• Emelő- és szállítógépek üzembiztonsági szabályai
Gyakorlati képzés feltételei
Személyi feltételek:
• Fiatal mérnök máshol helyezkedik el (és nincs gyakorlata, a 27%-os munkanélküliség ellenére)
• Gyakorlott mérnök máshol dolgozik
• Műszaki tanárnak az elméleti és a gyakorlati ismerete is kevés
• Jó gyakorlati oktatót is nehéz találni
• A bejövő diákok előképzettsége, motiváltsága sem megfelelő
Dologi feltételek:
• Az oktatás fejlesztése csak elvben létezik, eszközfejlesztésre nincs mód
• A nagy beruházások megszűntek
• A vállalkozók nem szívesen foglalkoznak a tanulókkal (bár ebből előnyük is származhatna)
TISZK – Területi Integrált Szakképzési Központ
Működési elve az induláskor: Az országban először alakuló TISZK-eket önfenntartó intézményként alapították (nem valósult meg)
Működési elve napjainkban:
• A TISZK marad önkormányzati fenntartású intézmény.
• A szakképzési támogatás a TISZK-et illeti, és annak vezetősége dönt a felhasználásról, a tagintézmények közötti megosztásról
Fazola Henrik TISZK Tagintézményei:
• Bartók Béla Zeneművészeti Szakközépiskola
• Eötvös József Építőipari, Művészeti Szakképző Iskola
• Gábor Áron Szakközépiskola és Művészeti Középiskola
• Kós Károly Építőipari Szakközépiskola
A szakképzési hozzájárulást a TISZK kezeli
Új lehetőségek
1. Közvetlenül a 8. osztály befejezése után indulhat a szakképzés, ami továbbra is három év
2. Ösztöndíjrendszer bevezetése a hiányszakmákra (10 szakma), követelményei:
• 2,5 átlag fölött
• Igazolatlan hiányzása nem lehet,
• Fegyelmije nem lehet, fegyelmi eljárás alatt nem állhat
Prohászkáné Varga Erzsébet
Szóljon hozzá
A hozzászóláshoz be kell jelentkezni.